QUEERE RÄUME

Vor 50 Jahren löste der Stonewall-Aufstand in New York eine weltweite Bewegung für die Gleichberechtigung von Homosexuellen aus. Die Feiern zum 50. Jahrestag standen im vergangenen Jahr jedoch auch im Zeichen der Krise für öffentliche Treffpunkte der heutigen LGBTQI-Community: Viele öffentliche Einrichtungen, Bars, Clubs und andere kommerzielle Orte wurden in jüngster Zeit geschlossen, obwohl queere Räume – als Alternative zu heteronormativen Räumen – nach wie vor eine entscheidende Rolle im politischen und sozialen Leben von sexuellen Minderheiten spielen. Queere Identitätsbildung ist auf die Sichtbarkeit queerer Lebensformen im öffentlich-städtischen Raum angewiesen. Umgekehrt hat die Präsenz nicht-heteronormer Identitäten den Stadtraum verändert. Was können wir unter „queeren“ Räumen also heute verstehen? Haben wir es tatsächlich mit einem Verschwinden solcher Räume zu tun? Und welche Bedeutung hat diese Veränderung in der Auseinandersetzung um die politische Ökologie der Stadt?

Diese Fragen waren unlängst Gegenstand von Ausstellungen wie „Queer Spaces: London, 1980s-Today“ in der Londoner Whitechapel Gallery (2019) oder dem bei der Architekturbiennale Venedig 2018 errichteten „Cruising Pavilion”. Auch weit über den künstlerischen Bereich hinaus gibt es ein verstärktes Bemühen Räume zu gestalten, in denen Personen, die rechtlichen Minderheitenschutz geniessen, nicht weiter aus der städtischen Entwicklung ausgeklammert werden. Verschiebt sich auf diese Weise der Anspruch auf queere Räume und selbstbestimmte Gemeinschaftsformen zu einer Frage der wachsenden Einbindung in den gesellschaftlichen Mainstream? Repräsentieren queere Räume dann noch die Möglichkeit einer alternativen, anti-kapitalistischen Lebenswelt oder sind sie Teil der neoliberalen Konsumkultur geworden? Haben Online-Portale wie Gaydar und Grindr den Bedarf nach physischen Treffpunkten queerer Kultur ersetzt?

Wahlseminar Kunst und Gestaltung
Univ.Prof. DI Mag. Dr. Peter Mörtenböck

Dienstags, 14:00-18:00, geblockt
Beginn: 10. März 2020
Ort: Seminarraum 8 und Distance Learning

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